Un texte \u00e9crit par une visiteuse<\/p>\n
Artistes en Duo \u00e0 <\/span><\/span>Trentmoult<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n Roulis, roulement de galets Choses qui bouleversent<\/em> Entraide \u00ab J\u2019ai enfin compris\u2026 : l\u2019art se trouve au c\u0153ur de notre \u00eatre le plus intime et il fait partie de la nature des choses \u00bb (Jim Harrison)<\/p>\n Photos, oralit\u00e9 du texte Photos, oralit\u00e9 C\u2019\u00e9tait ici et pas ailleurs. Je, boulevers\u00e9e Dans un bus, Duos. \u00a0Dialogues. \u00a0Echo. \u00a0R\u00e9sonance. Fendre le c\u0153ur Je, touch\u00e9e par la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 \u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200bFran\u00e7oise<\/span><\/p>\n 2<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un texte \u00e9crit par une visiteuse Artistes en Duo \u00e0 Trentmoult Roulis, roulement de galets Choses qui roulent Economie de moyens Choses en noir, gris, blanc Gens au service de ce qui se passe Dur\u00e9e, mouvement, corps impact\u00e9 Choses dans … Continuer la lecture
\nChoses qui roulent
\n<\/span>Economie de moyens
\nChoses en noir, gris, blanc
\nGens au service de ce qui se passe<\/em>
\n<\/span>Dur\u00e9e, mouvement, corps impact\u00e9
\nChoses dans la temporalit\u00e9<\/em>
\n<\/span>Mat\u00e9riaux r\u00e9siduels, papiers du bord
\nChoses qui racontent la vie du bord<\/em>
\n<\/span>Bo\u00eete qui transporte des bo\u00eetes
\nAu c\u0153ur de\u00a0: eau-terre-ciel-et modernit\u00e9
\nChoses en relation avec les astre
\n<\/span><\/em>Choses qui contrastent<\/em>
\n<\/span>La mer porte
\nMessagerie maritime, ligne des AntillesLieux de cr\u00e9ationChoses en mouvement et statiques
\n<\/span>Graphismes, fluidit\u00e9
\nSe laisser traverser
\nL\u2019envie d\u2019\u00e9crire remonte
\nSensation, \u00e9motion
\nChoses salvatrices, choses qui \u00e9meuvent<\/em><\/span><\/p>\n
\nErrance
\nCe que nous disent les migrants
\nGens sans visa
\n<\/span><\/em>Gens qui prennent le bus<\/em>
\n<\/span>La \u00ab\u00a0jungle\u00a0\u00bb de Calais d\u00e9mont\u00e9e,
\nUn th\u00e9\u00e2tre, un hammam, des salons de coiffure, biblioth\u00e8ques, \u00e9piceries, restaurants, \u2026
\nAux quatre vents
\nGens qui ne sont pas terroristes
\n<\/span><\/em>Gens qui sont mal attendus<\/em>
\n<\/span>Gens et musique marchent ensemble
\nGens qui errent
\n<\/span>Gens qui accueillent
\n<\/span><\/em>Gens qui s\u2019entraident<\/em>
\n<\/span>Bus \u2013 Auteur \u2013 Musique
\nOn a le droit\u00a0?
\nGens qui ne se sentent pas le droit
\n<\/span><\/em>Gens dont on ne sait pas o\u00f9 ils seront le lendemain<\/em>
\n<\/span>Musique qui raconte
\nMusique qui rythme le temps
\nMusique qui voyage
\nBalade
\nChoses qui \u00e9meuvent
\n<\/span>Choses qui surprennent
\n<\/span><\/em>Choses impr\u00e9vues, choses incroyables<\/em>
\n<\/span>Ce sont des \u00e9trangers qui me font d\u00e9couvrir ma ville
\nGens qui ont de la m\u00e9moire
\n<\/span>Gens qui sont attentifs, attentionn\u00e9s
\n<\/span>Gens qui connaissent le chemin
\n<\/span>Gens qui donnent avec le c\u0153ur
\n<\/span><\/em>Gens qui parlent avec humour<\/em>
\n<\/span>Mis\u00e8re et d\u00e9tresse \u00e0 nos portes
\nGens qui viennent de loin, qui nous sont proches
\n<\/span>Gens qui marchent
\n<\/span>Gens qui traversent la gal\u00e8re
\n<\/span>Gens qui parlent plusieurs langues
\n<\/span>Gens qui subissent des injustices
\n<\/span>Gens qui ont beaucoup de connaissances
\n<\/span>Gens qui partagent leurs savoirs
\n<\/span>Gens qui observent, philosophes
\n<\/span><\/em>Gens qui t\u00e9moignent<\/em>
\n<\/span>Chapman Stick, musique polyvalente
\nQu\u2019est-ce que cela te fait de ne voir que des noirs\u00a0?
\nL\u2019habit fait le moine.
\nGens marqu\u00e9s au front<\/em>
\n<\/span>Filtres de nos regards\u00a0: peau, v\u00eatements, profession
\nTu viens d\u2019o\u00f9\u00a0? Tu fais quoi\u00a0?
\nA quoi tu penses\u00a0? Qu\u2019est-ce que tu ressens\u00a0?
\nQu\u2019est-ce que tu veux me dire\u00a0?
\nGens qui questionnent<\/em>
\n<\/span>Quelle est ta vie\u00a0? Quel est ton r\u00eave\u00a0? Quelle est ton histoire\u00a0?
\nGens qui interrogent sur \u00ab\u00a0\u00eatre humain\u00a0\u00bb<\/em>
\n<\/span>Un visage \u2013 une histoire \u2013 une vie
\nQu\u2019est-ce que je peux faire pour te voir humain sans \u00eatre apostroph\u00e9e par ta couleur de peau\u00a0?
\nGens qui m\u2019interrogent sur mon humanit\u00e9, sur mon \u00ab\u00a0\u00eatre humain\u00a0\u00bb
\n<\/span>Gens qui me questionnent sur nos diff\u00e9rences et nos similitudes
\n<\/span><\/em>Gens qui me renvoient \u00e0 moi-m\u00eame, \u00e0 ce qui me bouleverse<\/em>.<\/span><\/p>\n
\nGens qui bricolent<\/em>
\n<\/span>Gens qui d\u00e9passent leur handicap
\n<\/span>L\u2019art est une forme de r\u00e9paration
\nHandicap\u00a0: source de richesses, ressource
\nTravail respectueux du temps pass\u00e9, de la d\u00e9chirure des murs
\nVie pleine d\u2019accidents
\nGens qui savent que la vie <\/span>c\u2019est pas<\/span><\/em> des trucs tout neufs<\/em>
\n<\/span>Bricoler avec des bambous, des bandelettes de drap, de la r\u00e9cup\u00e9ration
\nOuvrir des portes, changer de repr\u00e9sentation
\nGens qui proposent des images du monde autres
\n<\/span>Gens qui cr\u00e9ent d\u2019autres mondes
\n<\/span><\/em>Gens qui transforment le regard<\/em>
\n<\/span>Bambous tordus, tessons bris\u00e9s
\nS\u2019inspirer de l\u2019art japonais
\nImagination, ing\u00e9niosit\u00e9
\nGens qui savent que c\u2019est une cr\u00e9ation le bricolage
\n<\/span><\/em>Gens qui se sentent africains<\/em>
\n<\/span>Renversement
\nReverse graffiti
\nSavoir se d\u00e9-ranger<\/p>\n
\nM\u00e9ditation sans pr\u00e9tention
\nChoses qui m\u2019interpellent
\n<\/span><\/em>Paroles qui me r\u00e9veillent<\/em>
\n<\/span>Musique des rimes,
\nJeux vocaux
\nDerri\u00e8re les mots,
\nS\u2019esquissent
\nDes interrogations
\nDramaturgie surr\u00e9aliste
\nFlamme qui d\u00e9truit
\nFlamme de vie
\nTravail en pointill\u00e9
\nImaginaire d\u00e9cal\u00e9
\nAmbiance de f\u00eate foraine
\nKal\u00e9idoscope de couleurs et de noir
\nGens qui osent se raconter<\/em><\/span><\/p>\n
\nRencontre
\nChoses spontan\u00e9es
\n<\/span><\/em>Choses dans l\u2019oralit\u00e9<\/em>
\n<\/span>D\u00e9couverte des voisins
\nD\u00e9licatesse
\nChoses intimes<\/em><\/span><\/p>\n
\nC\u2019\u00e9tait vital.
\nL\u2019art est vital.<\/p>\n
\nPar l\u2019humanit\u00e9
\nDes artistes
\nT\u00e9moins d\u2019autres regards possibles.<\/p>\n
\nDes migrants, un \u00e9crivain, un musicien, nous qui \u00e9coutons, qui recevons
\n4 points cardinaux
\nLe monde
\nLa terre au carr\u00e9
\nElle tourne l\u2019humanit\u00e9
\nEn marche vers qui elle est
\nAu c\u0153ur de ceux qui se l\u00e8vent, t\u00e9moignent
\nOuvrent regards, oreilles
\nProposent d\u2019essayer
\nDe regarder la beaut\u00e9
\nPartout o\u00f9 elle est.<\/p>\n
\nLes artistes cr\u00e9ateurs
\nPasseurs
\nEveilleurs
\nContre l\u2019apathie morale
\nContre la mort du c\u0153ur<\/p>\n
\nExprimer la beaut\u00e9 de la nature humaine
\nPartout o\u00f9 elle est
\nTisser des liens<\/p>\n
\nDe ceux qui permettent \u00e0 l\u2019in-visible humanit\u00e9
\nD\u2019\u00eatre r\u00e9v\u00e9l\u00e9e
\nTendresse du geste
\nAuthenticit\u00e9 de ceux qui cr\u00e9ent
\nSuivre le fil cr\u00e9atif
\nAccepter d\u2019\u00eatre d\u00e9-rang\u00e9e
\nInter-pel\u00e9e
\nBoule-vers\u00e9e.<\/p>\n